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    Usa "à savoir" in una frase

    à savoir frasi di esempio

    à savoir


    1. Quand à savoir quelles sortes de réactions ils auront, je ne peux qu’espérer qu’ils ne feront rien de regrettable


    2. Quand à savoir où ils s’étaient rendus, la réponse était trop évidente


    3. ‘’Avant d’inaugurer les rondes de guet conjointes avec les gardes du Comte Raymond, je tiens à répéter un point primordial, à savoir que le Comte Raymond est l’autorité légale dans le comté de Toulouse, excepté pour notre enclave


    4. Vous ne m’avez pas encore répondu à ma question du début, à savoir, quels sont vos buts réels en Francie?’’


    5. Je vois malheureusement que vous êtes trop ancré dans vos privilèges d’aristocrate pour accepter une nouvelle réalité, à savoir que nous sommes ici dans ce monde pour y rester


    6. Déjà, le petit peuple murmure parce que ces gens ont réussi en deux semaines ce que vous et moi n’avons pas réussi en des années, à savoir, chasser les Vikings de Francie


    7. C’est-à-dire, cette victoire souhaitée, à savoir la guidance des créatures et leur marche suivant son indication sublime


    8. Après la récitation des Tahiyyât, le priant récite quelques invocations, comme celle que récitait le Prophète (pbsl), à savoir:


    9. Si elle s’en tient à cela et obéit à Allah et Son Messager, elle aura la même chose que les épouses du Prophète (pbsl), à savoir: la pureté et le soulagement de tout malheur et tout mal


    10. Si celui qui lui a confié le dépôt découvre sa déloyauté, vous verrez l’hypocrite recourir à son arme efficace, à savoir, le mensonge, pour justifier cette perfidie

    11. A cause leur impiété, ils n’ont pas pu profiter de ce que leur a apporté ce Prophète(Pbsl) à savoir: «


    12. Ils ont plongé dans l’aberration à tel point que l’on considère comme vrai ce qui a été dit auparavant de la Chine par les peuples anciens à savoir que « les nations chinoises sont des nations de l’erreur


    13. Le Tout Puissant a accordé aux hommes la liberté de choisir mais ceux-ci ont choisi ce qu’Il n’avait pas souhaité pour eux, à savoir ce qui les mène tout droit à la destruction


    14. Ces musées n’assurent plus leur fonction à savoir l’adoration d’Allah et la protection des intérêts de l’islam et des musulmans: un signe de l’Heure


    15. Si nous sortons de Sa trajectoire et nous écartons de cet objectif à savoir, vivre une vie meilleure dans le respect de Ses Prescriptions, nous serons durement châtiés


    16. Je ne leur ai dit que ce que Tu m’avais commandé, à savoir «adorez Allah, mon Seigneur et votre Seigneur


    17. Je t’élèverai vers Moi en raison de tes bonnes œuvres, des œuvres que tu accompliras à partir de tes intentions élevées et ta sincérité, en raison de tes œuvres dans le futur à savoir l’appel de Mes créatures vers Moi et l’effort qui sera fait auprès d’eux afin qu’ils suivent le sentier de la foi


    18. Si on considère l‘ebook dans son sensétymologique, à savoir un livre numérisé pour diffusion sous forme defichier


    19. Au fil des ans, la mission du Projet Gutenberg reste la même, à savoirchanger le monde par le biais de l‘ebook gratuit indéfinimentutilisable et reproductible, et favoriser ainsi la lecture et laculture pour tous à moindres frais


    20. l'Université de l'Illinois (États-Unis), avec l'aide de volontaires anglophones, son but premier est deprocurer des livres à la communauté anglophone, à savoir 95% desusagers de l'internet au début des années 1990

    21. Le Projet Gutenberg inspire aussi d‘autres bibliothèques numériquesailleurs, à savoir le Projekt Runeberg pour la littérature nordique(scandinave) en 1992 et le Projekt Gutenberg-DE pour la littératureallemande en 1994


    22. Cependant l’expérimentateur est incapable de rendre compte de l’évolution individuelle des particules, d’où l’intervention de la théorie des grands nombres, à savoir la physique statistique, et donc la notion de probabilité qui refléterait l’ignorance de l’expérimentateur


    23. Cependant, les perspectives ouvertes par une fréquentation du site enprogression rapide, et compte tenu de la mission que j'ai assignée aux recettesde cette activité, à savoir la réalisation de projets éducatifs en Afrique,Rubriques à Bac se constituera prochainement en entité juridique propre


    24. Pourrépondre plus précisément, peut-être, à votre question, mon activité liée àinternet consiste tout d'abord à en sélectionner les outils, puis à savoir lesmanier pour la mise en ligne de mes travaux et, comme tout a un coût et doitavoir une certaine rentabilité, organiser le commercial qui permette de dégagerles recettes indispensables; sans parler du butinage indispensable pour larecherche d'informations qui seront ensuite


    25. (d) C'est ensuite que commence la partie la plus intéressante sans doute duprocessus, à savoir la


    26. Nous allons créer (il sera en ligne la semaine prochaine, à savoir le 8 mai2001, je pense) "Nouvailes, le site des nouvelles qui vous donnent des ailes",qui offrira tous les jours une bonne nouvelle (une nouvaile!) à ses visiteurs,ce qui les changera des informations télévisées, radiodiffusées, et maintenantinternétisées, qui sont bien faites pour briser le moral des plus résistants descoeurs sensibles


    27. manière intensive et qui n'envisageraient pasde vivre sans cela, à savoir les nantis, ceux qui sont du bon côté de lafracture numérique


    28. Il s'agit de la version internet de la première édition, à savoir 17volumes de texte et 11 volumes de planches; (3) Dictionnaires d'autrefois(16e-19e siècles): Dictionnaires de l'Académie française, 1re


    29. com, le site de eSanté Actu, consacré à l'actualité de laeSanté, à savoir le croisement de la santé (vue par les professionnels dusecteur) et d'internet, lancé le 16 mai 2000;


    30. vraiment utiles que lorsqu'elles ne servent pas seulement à savoir ce que les autres pensent

    31. "ce qui est entièrement nouveau, c'est l'universalité de l'objectif, à savoir l'amélioration de tout


    32. des trois sectes les plus connues et les plus reconnues au monde (à savoir le catholicisme, le


    33. Mais elles ne sont vraiment utiles que lorsqu'elles ne servent pas seulement à savoir ce que les autres pensent mais à apprendre à exprimer ce que l'on pense


    34. chercher à savoir ce qui en était avant que le Monde ne fut, ou ce qui sera quand le Monde ne sera plus, ou bien encore ce qui à présent peut bien exister dans l'extra-Monde


    35. 5 - Parmi ce qui fut entrepris jusqu’à maintenant nous relevons trois regrettables erreurs, à savoir : I - Disons tout d’abord : on a envisagé des remè-


    36. Il est maintenant indispensable de se placer sur un plan beaucoup plus élevé et tout autre, à savoir celui où la Pure, l’Eclatante Vérité enfin dévoilée, offrant enfin à Tous le même visage, mettra un terme aux hésitations et aux conflits


    37. Que l’état des Consciences humaines est soumis au même régime que celui du Monde : à savoir que ce qui débute par les ténèbres , s’achève dans la Lumière


    38. Dans cette perspective, nous approcherons notre étude sous trois aspects : à savoir, Où, Comment, et par quelle Force propre, les Ténèbres l’emportent-elles ordinairement sur la Lumière


    39. Intellectuelle : à savoir que les derniers degrés franchis ne rendent absolument pas caducs les niveaux précé-


    40. Par exemple, comme c’est le cas dans l’Ancien Testament, quelle peut bien être la volonté de Dieu lorsqu’il veut que tout offrande sacrificielle soit consumée par le FEU ? Que l’on étudie la Nature du Feu et on aura tôt fait de comprendre la teneur d’un tel commandement : Il est évident que le Feu possède une triple faculté , à savoir Lumière, Chaleur, Mouvement ; de cette constatation on développe un raisonnement qui permet d’affirmer que Dieu exige de ceux qui s’offrent eux-mêmes en sacrifice, 1-la clarté de la connaissance, c’est à dire selon l’interprétation de l’apôtre ( Rom 12/ v

    41. vis-à-vis des choses réellement mauvaises ce constat : à savoir qu’il n’existe nul endroit préservé où nous pourrions nous abriter de ce qui doit en toute certitude arriver, et où nous n’aurions plus à craindre le désastre inévitable, consécutif à la pratique du Mal


    42. C’est donc pourquoi, dans la mesure de nos possibilités, nous présentons ces éléments de savoir dans la seule intention qu’ils soient perçus en eux-mêmes, sans l’aide d’aucun intermédiaire que ce soit, afin que tout un chacun voie ce qu’il y a à voir, palpe ce qui est à palper, et apprenne ce qui est à savoir, vis-à-vis de chaque chose, telle qu’elle s’offre par elle-même


    43. Universel Eclat ( de la Lumière) ], nous allons maintenant les assortir de moyens adaptés ; nous en dénom-brons quatre en tout et pour tout, à savoir : les Livres universels, les Ecoles universelles, un Collège universel de Sages, et une Langue universelle


    44. 9 - Ce livre ne sera rien d'autre qu'une reproduction méthodique et ordonnée des Livres donnés par Dieu, à savoir le livre de la Nature, celui des Ecritures, et celui des Notions connaturelles avec l'me : à telle enseigne que celui qui lira et comprendra un tel ouvrage, lira et comprendra du même coup : Soi-même, la Nature, et Dieu


    45. a) d'une suprême universalité ; tout ce que l'être humain est appelé à savoir, à croire, à faire, à attendre, au bénéfice de cette vie et de celle à venir, sera étalé au regard de l'ensemble des hommes


    46. Or au cours de cette représentation il nous sera donné à voir avec quelle constance le cours des choses règle ses lois sur celles de la Nature , et aussi avec quelle variété il se déploie ; nous serons alors amenés à nous interroger sur le type d'Expérimentations menées dans la poursuite de la force active et cachée des choses ; et nous chercherons à savoir où et quand la démarche a bien pu se fourvoyer


    47. Autrement il semblerait que cela fut placé ici en vain, et que Dieu fasse Lui-même ce qu'il défend aux autres, à savoir : recouvrir d'un boisseau quelques lumières allumées ici et là, en ne les plaçant surtout pas sur le chandelier à la vue et au bénéfice de tous ceux qui peuplent la demeure du 285


    48. Et d'ailleurs, Christ voulant édifier dans une foi confiante ceux qui cherchaient à savoir et à obtenir auprès de Dieu, ne leur a-t-il pas dit


    49. 16 - Quatrième et dernière précision à propos de l'exigence d'organisation avisée et prudente : Lorsque on en sera à mettre définitivement en place les voies de cette Réforme Universelle, il conviendra de procéder selon l'ordre que nous avons déjà proposé plus haut, à savoir : a) il faudra avant toute chose remanier et adapter les Livres au profit de la Méthode[ d'enseignement des connaissances]-


    50. être attendent-ils le moment propice, à savoir quand et à qui se révéler














































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