Usa "éducation" in una frase
éducation frasi di esempio
éducation
1. Cependant, mon éducation qui me distingue de celle des autres, me retient d’entreprendre des actions dont je pourrais me repentir
2. Rien dans son éducation ou son expérience de vie ne l’avait préparé à ceci
3. éducation universelle” : en voici un extrait court et qui démontre parfaitement le caractère
4. Cette éducation à la guérison ne date pas d’hier
5. doivent pas être détruits par une éducation bornée
6. Elle est issue de la "mauvaise éducation"
7. Et l’apaisement de ce champ sidéral personnel est à la fois le début et la fin de toute éducation
8. l’essence de la véritable éducation de l’esprit, de l’âme, et du corps
9. dématérialisation, une éducation plus orientée vers le mental, plus structurée (sanctuaire de la
10. Donc l'enfant est actif dans sa propre éducation
11. Communauté des Frères Moraves, prélude à sa conception universelle d'une éducation
12. véritable éducation de l'être Humain, dans un absolu renversement des valeurs, parce que c'est
13. comme il l'écrivit lui-même dans "Via Lucis", cette éducation n'a de sens, au fond, que pour
14. pouvons facilement découvrir par nous-mêmes), nous reconnaissons qu'une éducation
15. toute éducation digne de ce nom
16. héros, mais cette éducation, nous l'avons vu, englobe largement ce que nous avons l'habitude
17. Comenius, on parle en éducation de
18. tout à son éducation, dans le milieu de l'Unité des Frères Moraves
19. l'espace-temps, réalisant l'éveil de la conscience et guidant par une éducation appropriée, du
20. le degré d'autonomie moyen de l'humanité et l'impossibilité d'une éducation pour tous, tout
21. digne de ce nom, et constituer l'orientation de toute éducation, à plus ou moins long terme :
22. simplement d'une nouvelle éducation qui vise à la réalisation universelle de ce but de vie
23. membres de la communauté suivirent des études supérieures et une "éducation de tous par
24. même reçut tout d'abord son éducation scolaire dans les écoles de l'Unité
25. éducation, culture, vie sociale, religion et politique
26. effet, il n'est pas nouveau, car toute éducation qui cherche à aller un peu en profondeur se
27. éducation permanente de la conscience, pourra ainsi acquérir un discernement de l'âme et du
28. Le problème est que notre éducation nous apprend à développer les deux premiers, mais pas
29. Une éducation libératrice remettra
30. si nous voulons mettre l'accent, dans une vraie éducation de l'Homme, sur l'éveil, puis la
31. l'exercice fait partie d'une éducation bien comprise passe par la non Lutte, la liberté
32. Une éducation adéquate devrait permettre de dépasser ce stade animal
33. Une éducation appropriée, sans contrainte, doit donner la possibilité à tous de
34. Par éducation, nous
35. l’éducation “de l’intérieur” et de voir que ce que l’on appelle en général éducation est très
36. Cette éducation envisage donc, en vérité, pour une fois, de garder ouverts, et au
37. Nous voyons donc que la véritable éducation consiste à montrer le sens de
38. Et la véritable éducation devra
39. Dans le même temps, les recherches en éducation prenaient un tour double
40. l'état possible du monde, en tant que cosmos libérateur, que réalisera la nouvelle éducation
41. réalisation en éducation se retrouvent donc aussi bien de nos jours qu'au XVIIe siècle, comme
42. plus élargie que cela n'est fait dans la tradition de la recherche actuelle en éducation
43. Une toute Nouvelle éducation, connue de tout temps, visant à orienter toute la vie
44. Bien entendu l'objectif à long terme de toute éducation est l'éveil et la maturité
45. "éducation de tous par tous"
46. éducation digne de ce nom s'il ne prend pas lui-même en main son propre projet, dès qu'il en
47. formés par une éducation
48. On remarquera malheureusement que dans les textes officiels, le mot éducation tend
49. Toute éducation se doit en effet d'être conçue comme auto-éducation et auto-
50. éducation vraiment libératrice, une orientation cohérente entre parents, éducateurs et jeunes